
Lectores Pretinhas
Posibles caminos para reivindicar la libertad a través de la literatura
El Proyecto Pretinhas Leitoras es una invención amorosa, astuta y con propósito de las hermanas gemelas Helena Ferreira y Duda Ferreira.
Concebido en 2015 como un espacio de acogida y estrategia de atención inicialmente dirigido a la comunidad de Morro da Providência, Gamboa, Rio de Janeiro, donde fueron creados.
Por las líneas de la literatura negra, las niñas reconocieron el deseo de ser, jugar y vivir libres al provocarlas a conocer más historias locales, contadas por ancianos y residentes más antiguos de la región y desde 2018 reúne a miles de niños y adolescentes en sus círculos literarios, lanzó el libro Fa-vê-las con la participación de cien jóvenes autores y autoras, en 2021 y comanda el Encuentro con las Letrinhas , en TV Globo.




¿Por qué Pretinhas Leitores?
Duda y Helena Ferreira son conocidas como las creadoras del Proyecto Pretinhas Leitoras. Apodadas cariñosamente por su madre, Elen Ferreira y su abuela, Eva Soares, niñas negras, se enamoraron de la lectura desde muy temprana edad.
Hermanas gemelas, nacidas en Morro da Providência, en el centro de Río de Janeiro, idealizaron el proyecto a partir de conversaciones entre los niños y sus tutores. En común, el deseo de conocer las historias de los ancianos y la mejora del territorio en el que vivieron.
Ya sea a través de debates en el canal de Youtube, Instagram Facebook sobre los libros que leen o en los círculos de lectura que promueven para acercar a más niños, jóvenes y cuentacuentos, las niñas se dedican a construir una educación afroreferenciada.
Los dos hablan con Poliana Abrita sobre la iniciativa, los sueños para el futuro y encuentran puntos en común con la historia de otra gran autora: María Carolina de Jesús.

Proyectos y Logros
Pretinhas Leitoras actúa a través de la educación, la cultura y el protagonismo de niños y jóvenes mujeres y negros como guía para el buen vivir
Educación
La iniciativa educativa Pretinhas Leitoras, actúa como promotora de la alfabetización racial crítica entre pares, con el objetivo de consolidar enseñanzas pluriversales a través de la literatura afro-referenciada e indígena

Infancia, protagonismo femenino y negro
Conozca más sobre los creadores e impulsores de la iniciativa: Duda, Helena y Elisa Ferreira

cultura
El campo cultural es un gran facilitador de las actividades desarrolladas por la iniciativa Pretinhas Leitoras. A través del libro "fa-vê-las", el proyecto desarrolla un continuo de registros históricos de la infancia y adolescencia brasileña.

literatura
racial
crítico
Hablar de lo que fuimos, somos y queremos ser está profundamente ligado al conocimiento de la sociedad de la que formamos parte.
Durante mucho tiempo, los negros fueron invisibles del escenario político, social, cultural y educativo de nuestro país.
Esto se debe a una necesidad de estructurar la sociedad en la que vivimos a través de la dominación y el poder .
Esta forma de imponer la vida es contestada por personas excluidas de los espacios de poder y representación.
Conocer las estrategias de libertad y bienestar de personas y comunidades que resisten el borrado de sus historias y reconocen posibilidades pluriversales de pensar la vida, permite a niños y adultos señalar nuevos caminos que aseguren todos los pueblos el derecho inalienable a una vida plena y digna.

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